机电与汽车系教师教学行为规范

依据《池州职业技术学院教师教学工作规范》、《池州职业技术学院主要教学环节质量标准》、《池州职业技术学院教师综合质量评估实施办法》、《池州职业技术学院教学事故差错与教学事故处理办法》、《池州职业技术学院考试工作管理规定》等文件精神，强化教师课前准备、课堂教学、实践教学、课程考核与成绩评定等各环节基本行为规范，增强约束，促进自律。

一、做好课前准备

认真研习人才培养方案、课程标准（教学大纲）和教材，拟定教学方案，充分考虑教学对象的实际情况，明确教学的重点和难点，设计合理的教学方法和手段。有2名及2名以上教师任同一门课程时，应集体备课，做到“五统一”：统一课程标准、统一教材、统一授课内容、统一教学方案、统一考核方式和考核内容。

二、做好课堂教学

授课时做到“四有”：有教材、有课程标准（教学大纲）、有教案、有讲义。自觉维护教学秩序，严格执行教学计划、教学进度表，认真上好每一节课，做到教学目的明确、重点突出、内容准确、方法得当，知识结构合理；做到教学内容与课程标准（教学大纲）一致，教学进度与计划进度一致。严格遵守课表安排、执行教学作息时间，做到不随意调课、不迟到、不提前下课、不拖堂。

三、管控课堂纪律

任课教师作为课堂教学的第一责任人，应把课堂管理、引导学生树立良好学风作为必须履行的职责之一，教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守课堂纪律，认真完成学习任务。教师在授课时要做到精神饱满、教态亲切、语言清晰、板书规范、指导细致，考勤记录完整，管理措施恰当，课堂秩序良好。杜绝在教学过程中出现与教学无关的行为。

四、注重教学效果

教师在教学过程中应经常了解学生的学习状况，加强与学生的交流与沟通，定期开展辅导答疑工作；科学评测和评价学生的学习情况，对学生学业成绩的考核，着重考察学生掌握基础知识及运用基础知识分析和解决问题的能力、学生技术技能应用能力，考核考试命题做到：内容符合课程标准（教学大纲）、难易适度，测试科学，考核考试结束后，要认真阅卷评分，做到评分标准统一，并对试卷进行客观分析，及时上报考试成绩。

五、严明考试纪律

教师要引导学生全面掌握教学内容，不在考试前突击划定复习范围和复习重点，不以任何方式泄露考试内容或试题。监考时坚守岗位，认真巡视考场，填写考场记录。发现学生违纪行为，立即果断予以处理。