聚焦系部特色，强化劳动教育融入思政教育

坚持劳动教育课进人才培养方案、进课程、进课表，并以班级为单位按学期制定详尽的劳动教育课授课计划，强调营造劳动教育的良好氛围，广泛宣传劳动教育的意义和价值，实现以劳育智、以劳养德、全程劳育。“五一”国际劳动节期间，系部召开专题会议部署和启动主题活动周，各班级召开专题班会研学劳动精神、劳模精神、工匠精神，抒劳动情怀、展人生梦想。依托系部“特色晚自习”活动平台，各班级分批组织观看《2021年“大国工匠年度人物”发布仪式》，学大国工匠先进事迹，感悟“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职比举”执着专注的力量，砥砺“干一行、爱一行、钻一行、精一行”追求卓越的精神。

聚焦学习成效，强化劳动教育融入工作实际

坚持劳动教育和劳动实践相结合。将机电实训大楼内教室、实训室、楼道和卫生间等划区分配为班级劳动固定任务区，将大楼周边道路、绿化带和校园卫生责任区作为班级按周轮转任务区，由指导教师组织班级学生每星期指定时间开展劳动实践，将劳动教育内化于心，外化于行。坚持劳动教育和志愿服务相结合。组织团学骨干和青年学生参加系部常态化文明创建活动，每日早晨七点、中午两点开展校园文明劝导志愿服务，每日大课间开展楼宇卫生巡查志愿服务，让同学们在志愿服务劳动中不断强化社会责任意识和奉献精神。坚持劳动教育和疫情防控相结合。精准把握和用好疫情防控这堂“大思政”“大劳动”课，组织党员教师带领团学骨干开展卫生清扫、健康监测、防疫值班等志愿劳动，在校园闭环管理这一特殊时期，用实践引导学生深刻体悟劳动价值。

聚焦行为养成，将劳动教育融入日常生活

坚持开展“5S”标准化宿舍建设，规定宿舍管理“七条线”“两鼓励”，通过整理、整顿、清扫、清洁、有序，激发学生劳动热情，引导学生提高文明素养，合理规划个人空间，改善学习生活环境。坚持对教室、实训室、卫生责任区和宿舍等进行卫生“周查月评”，表彰先进，教育学生了解劳动的意义，审视自己的劳动所得，树立凭劳动创造自己的幸福生活的意识。